Sok gyerek unatkozik, amikor hazaért az iskolából. Ez az unalom néha veszélyes lehet, mivel ahhoz vezet, hogy a gyerekek olyan dolgokba keverednek, amelyekbe nem szabad belekeveredniük unalmuk gyógyítására. Maradjon távol a bajtól, és óvja meg az unalmat az iskola után úgy, hogy kimegy a házból, aktív a házban, és megtanulja szórakoztatni magát.
Lépések
1 /3 -as módszer: Kilépés a házból
1. lépés. Szerezzen részmunkaidős állást
Ha legalább 16 éves, fontolja meg egy kis részmunkaidős állás megszerzését, amely lehetővé teszi, hogy iskola után műszakot vegyen fel. Az a munka, amely késő esti órákat igényel az iskola után, nem biztos, hogy a legjobb munka. Sok munkáltató azonban tizenéves munkavállalókat keres. A főiskolai jelentkezésen is jól fog kinézni, ha munka közben jó jegyeket tart.
- Az élelmiszerboltok, kiskereskedelmi üzletek és éttermek gyakran bérelnek tinédzsereket.
- Művelje vállalkozói készségeit egy kis bébiszitter vagy fűnyíró vállalkozás indításával.
2. lépés. Önkéntes időd
Fedezze fel szenvedélyeit és érdekeit a közösség szolgálatában. Az önkéntesség nagyszerű módja annak, hogy még iskolában tanulj, és szerezz munkatapasztalatot. Az önkéntesség, akárcsak a munkahely fenntartása, jól fog mutatni az egyetemi jelentkezéseknél.
- Önkénteskedjen valahol, ami érdekli, például állatmenhely vagy helyi nonprofit szervezet.
- Fontolja meg az önkéntes munkát vagy az árnyékolást olyan területen, ahol iskola után szeretne dolgozni, például kórházban vagy idősotthonban.
3. Látogassa meg barátaival
Töltsön minőségi időt a legközelebbi barátaival az iskolai órák után. Menjetek el egymás házába, vagy találkozzatok egy helyi étteremben. Hívja meg barátait, hogy vegyenek részt az esti órákban tervezett közösségi vagy iskolai tevékenységekben.
4. lépés Csatlakozzon egy tanórán kívüli tevékenységhez
A tanórán kívüli tevékenységek, például a részmunkaidős munkák és a közösségi szolgálat is jól mutathatnak az egyetemi jelentkezésben vagy önéletrajzban. Sokféleséget és elkötelezettséget mutat az iskolán kívül. A tanórán kívüli tevékenységek is segítenek az időgazdálkodás megtanításában. Tanórán kívüli tevékenységeket találhat iskolájában vagy közösségében.
- Csatlakozzon egy fizikai tevékenységhez, például sporthoz, tánchoz vagy gimnasztikához.
- Növelje zenei képességeit hangszer tanulásával vagy hangleckékkel.
- Kihívás a tudással, ha csatlakozik egy vita vagy trivia csapathoz.
5. Lépés
Mivel a nap nagy részét az íróasztalon ülve töltötte, fontos, hogy az iskola után gyakoroljon. Friss levegőt kaphat sétálva, futva vagy kerékpározva a környéken. Fontolja meg, hogy csatlakozik -e egy edzőteremhez, vagy használja az iskola súlyzóját, ha az rendelkezésre áll. Kihívja barátait egy kosárlabda játékra.
2. módszer a 3 -ból: Aktív maradjon otthon
1. lépés. Tisztítsa meg a szobát
Ha unatkozik, és otthon kell maradnia, fontolja meg a szoba rendbetételét. Ne felejtse el takarítani az ágya alatt, a fiókos fiókok belsejében, és rendezze át a szekrényt. A szoba takarítása és átszervezése sokkal hatékonyabbá teszi a reggeleket az iskolára való felkészülésre.
2. lépés. Vegyen részt a házimunkában
Segíts a szüleidnek önkéntes munkájukkal, hogy több házimunkát vállaljanak a ház körül. A szüleid el lesznek ragadtatva. Hatalmas teljesítményérzetet is érezhet, ha hozzájárul a háztartáshoz.
- Tisztítson mosogatással, hajtogassa össze a ruhát vagy futtassa a porszívót.
- Segítsen a szüleinek egy olyan projekt befejezésében, mint a szoba festése vagy a fedélzet építése.
3. Lépjen be egy családi játék estére
Építsen hagyományokat és emlékeket családjával a heti családi játékest összehangolásával. A társasjátékok szórakoztató és olcsó módja a családdal való kapcsolattartásnak.
- Próbálja ki a különböző típusú szó-, trivia- vagy stratégiai játékokat, hogy meghatározza a kedvenc családjátékjátékokat.
- A szüleid tanítsanak meg néhány kártyajátékot, amelyeket egyedül vagy csoportban is megtehetsz.
- Játssz egy-egy játékot, mint például sakk, dáma vagy csatahajó, ha csak két játékos van.
4. Légy filmes estét
Ha családját nem különösebben érdeklik a társasjátékok, kezdjen más hagyományt, például egy családi filmestet. Keresse fel a helyi filmkölcsönző boltot, vagy válasszon egy filmet a Netflixből. Forgassa el a kijelölést, hogy minden héten más családtag válassza ki a filmet. Ne felejts el sok popcornt feldobni!
3. módszer a 3 -ból: Szórakoztassa magát
1. lépés Végezze el az összes házi feladatot
Sosem szabad unatkozni iskola után, ha a befejezetlen házi feladata van. Ha az iskolából hazaérve félreviszi a házi feladatot, akkor az este hátralévő része szórakozni fog. Még akkor is, ha minden házi feladata befejeződött, fontolja meg a közelgő teszt elvégzését, ahelyett, hogy halogatná a teszt előtti éjszakát.
2. lépés. Olvasson egy könyvet
Természetesen, ha egy könyvet rendel hozzá az iskolához, akkor először olvassa el. Ha azonban nincs kötelező olvasmánya az iskolában, akkor válasszon ki egy könyvet, amelyet örömmel szeretne elolvasni. Ha élvezetből és nem csak az iskolából tanul megtanulni olvasni, az idősebb korban javítja általános életminőségét.
- Menjen az iskolába vagy a nyilvános könyvtárba, és kérjen javaslatokat a könyvtárosától. A könyvtáros segít kiválasztani az érdeklődési körének megfelelő könyvet.
- Keressen az interneten érdekes könyveket. E -könyveket is vásárolhat számítógépen, táblagépen vagy okostelefonon történő olvasáshoz.
3. Létrehozás
Ha mesterséges vagy művészi vagy, próbáld az iskola utáni időt projektekkel tölteni. Hozzon létre albumot vagy kollázst emlékeihez. Készítsen házi készítésű termékeket, például testradírt, ajándékba. Tanuljon meg varrni vagy kötni sálak, kalapok vagy más ruházati cikkek készítéséhez.
4. lépés. Finomítsa készségeit
Mindenkinek vannak készségei. Ahelyett, hogy unatkozásra pazarolná az idejét az iskola után, inkább a képességeinek tökéletesítésére fordíthatja. Gyakoroljon azon a tanórán kívüli tevékenységben, amelyben részt vesz, például balett, zongora vagy baseball. Töltse az estét festéssel, varrással vagy főzéssel.
